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Taller avanzado 3 - Te veo, te siento, te conozco

I See You, I Feel You, I Know You: An EMDR Attachment-Focused Model to Heal the Parent-Child Bond

Advanced Workshop 3

Two day workshop

Los clínicos EMDR enfrentan el desafío de trabajar con niños con heridas y traumatismos que se producen en la relación padre-hijo. Los cuidadores que carecen de función reflexiva y la capacidad de mentalización (Fonagy & Target), o habilidades para “mindsight” (Siegel) todos los cuales son constructos relacionados con la capacidad de la mente humana para ver su propia mente y la mente del otro, son incapaces de promover un vinculo seguro. Estas experiencias de apego negativas permanecen sepultadas en la mente implícita no consiente de los padres y el niño, por lo que es difícil para el clínico tener acceso a dicha información. Los niños con patrones de apego inseguro no han podido "ser vistos, sentidos y conocidos" por sus cuidadores importantes y como resultado, no han desarrollado un sentido coherente de sí mismo. Como resultado, se han desarrollado las defensas y las representaciones internas en ellos mismos como inadecuados, vergonzosos y sin valor, y el otro como no disponible he incapaz de satisfacer las necesidades profundas de conexión y seguridad. En esta presentación se discutirán las últimas investigaciones y literatura sobre la relación entre la seguridad del vinculo y la capacidad de mentalización. Además, este taller presenta un modelo innovador EMDR de miltipes niveles con enfoque en el apego y centrado en trabajar con los padres con estados mentales inseguros y sus hijos. Esto incluye: psicoeducación, regulacion emocional, el procesamiento de trauma y trabajo diádico entre padres e hijos. El uso de la Entrevista de Apego para Adultos (AAI) será discutida con consejos sobre cómo utilizarla clínicamente para identificar tendencias ocultas de los padres a tener estados mentales descartantes, preocupados o no resueltos con respecto a sus propias experiencias de apego. Se abordarán estrategias de conceptualización de casos y herramientas de preparación que incluyen protocolos para mejorar la capacidad de los padres para la diferenciación y la conexión. Además, en este taller se abordarán brevemente las consideraciones éticas y desafíos de trabajar terapéuticamente con los niños y sus padres.

Los participantes que asisten a este seminario serán capaces de:

1. Citar las teorías que abordan directamente los elementos clave de la seguridad del vinculo en los infantes y los niños, además de los elementos que acompañan el sistema de cuidado.

2. Identificar y aplicar los elementos clave para desarrollar habilidades de conceptualización de casos y planes de tratamiento utilizando la teoría del apego y la Entrevista de Apego para Adultos (AAI).

3. Utilizar un modelo EMDR de niveles multiples centrado en el vinculo con padres que presentan estados mentales inseguros y sus hijos. Esto incluye: psicoeducación, regulacion emocional, el procesamiento del trauma y el trabajo diádico padre/madre-hijo(a).