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Paso a Paso: Haciendo el Tratamiento EMDR Eficaz y Apropiado para los niños

Paso a Paso: Haciendo el Tratamiento EMDR Eficaz y Apropiado Para los Niños

(12 horas de entrenamiento dividido en segmentos de 3 horas cada uno) 

Este nivel es equivalente al taller en vivo "Paso a paso: Haciendo el tratamiento EMDR eficaz y apropiado para los niños.” Los videos utilizados han sido grabados para ser presentados por internet y no son los mismos de los entrenamientos en vivo. Este taller no contiene informacion acerca del trabajo con adolescentes ya que habra un taller separado para el trabajo con jovenes. 

Este entrenamiento virtual de 12 horas y cuatro días se centran en estrategias específicas que ayudarán a los clínicos a seguir los principios y procedimientos de la terapia EMDR, y a la vez trabajar con los niños  de acuerdo a su nivel de desarrolo. Los clinicos asistentes aprenderán como lograr una mayor efectividad al hacer la terapia EMDR, incluso con clientes difíciles. 

Los participantes que asisten a este seminario estaran en capacidad de:

  • Desarrollar habilidades de conceptualización de casos y planes de tratamiento basados ​​en el modelo de Procesamiento de Informacion a Estados Adaptativos (PIA).
  • Identificar los factores clave para establecer cuando el niños esta dispuesto y listo para recibir la terapia EMDR y para procesar material traumatico.
  • Preparar efectivamente a los niños(as)  para la terapia EMDR. Esto incluye una amplia y diversa variedad de recursos para la estabilización y regulación del afecto, así como el uso de DIR (Desarrollo e instalacion de Recursos).
  • Identificar blancos mediante el uso apropiado del “flotado hacia atras”, y estrategias de mapeo.
  • Utilizar estrategias de terapia de juego para ayudar a los niños a identificar las memories de trauma y adversidad, al igual que los desencadenantes o disparadores y sus objetivos hacia el futuro.
  • Utilizar "la fase de construcción de habilidades" y los juegos de EMDR para facilitar el uso de la terapia EMDR con niños.
  • Utilizar estrategias efectivas con los niños para preparar el sistema nervioso antes del reprocesamiento de material traumatogénico para asi optimizar la capacidad de integración del niño.
  • Utilizar una amplia variedad de estrategias dirigidas a modular el nivel de activacion durante el reprocesamiento de material traumatico con niños que tienden a moverse rapidamente hacia estados de hiper-o hipoactivacion.
  • Utilizar una amplia variedad de entretejidos cognitivos para niños.